تصفح جميع التصنيفات
···
تسجيل الدخول / التسجيل

مُعلِّم تربية خاصة إنجليزي

الراتب عند المقابلة

ABC Center

Riyadh Saudi Arabia

المفضلة
مشاركة

تمت ترجمة بعض المحتوى تلقائيًا.عرض الأصل
وصف

إعداد تقييمات IEPS و assessments المدرسة باللغة الإنجليزية. إجراء جلسات تدخل لغوي باللغة الإنجليزية. تقييم الأطفال من خلال اختبارات قبلية وبعدين. استخدام تقييم CBM لقياس تقدم الطلاب. تعبئة نماذج الدراسة الحالة (تشمل نقاط الضعف والقوة وبرامج مقترحة بوضوح للطفل). القدرة على تقديم ملاحظات مناسبة للوالدين خلال اجتماعات ما قبل وبعد الاختبار. توفير تدخل فردي بفعالية وكفاءة مع الحفاظ على علاقات جيدة واتصال وثيق مع الطلاب. تحليل البيانات: مراجعة ملاحظات أولياء الأمور/الطلاب/المدربين، ونماذج تدفق المدربين، ونتائج اختبارات التقدم. تحقيق هدف التقدم بما لا يقل عن سنتين دراسيتين لكل طفل. تقديم توصيات للوالدين يوميًا من خلال دفتر الاتصال، ودعوة أولياء الأمور لمراقبة الجلسات في المركز. التأكد من أن ملف الطالب منظم ومحدث من خلال التأكد من وجود أوراق البيانات والتقييمات داخل الملف. الالتزام بجميع معايير CARF. استخدام التكنولوجيا (Microsoft Teams، البريد الإلكتروني، Planner، OneDrive، Zoom، إلخ). الالتزام بجميع التعليمات والإرشادات الصادرة من صاحب العمل التي تصب في مصلحة المركز وسياساته كما يحددها صاحب العمل وحده.


موقع
Riyadh Saudi Arabia
عرض الخريطة

Workable
2,030منتجات

قد يعجبك أيضا

ABC Center
مُعلّم تربية خاصة إنجليزي
Riyadh Saudi Arabia
إعداد تقييمات IEPS المدرسية والإنجليزية. إجراء جلسات تدخل في اللغة الإنجليزية. تقييم الأطفال من خلال اختبارات قبلية وبعدية. استخدام تقييم CBM لقياس تقدم الطلاب. تعبئة نماذج دراسة الحالة (تشمل نقاط الضعف والقوة، وبرامج مقترحة بوضوح للطفل). القدرة على تقديم ملاحظات مناسبة للوالدين خلال اجتماعات ما قبل وما بعد الاختبار. توفير تدخل فردي بفعالية وكفاءة مع الحفاظ على علاقات جيدة واتصال مستمر مع الطلاب. تحليل البيانات: مراجعة ملاحظات أولياء الأمور/الطلاب/المدربين، ونماذج تدفق المدربين، ونتائج اختبارات التقدم. تحقيق هدف التقدم المتمثل في تحقيق مكاسب لا تقل عن سنتين دراسيتين لكل طفل. تقديم توصيات يومية للوالدين من خلال دفتر الاتصال، ودعوة أولياء الأمور لمراقبة الجلسات في المركز. التأكد من تنظيم ملف الطالب وتحديثه بشكل مستمر، من خلال التأكد من وجود أوراق البيانات والتقييمات داخل الملف. الالتزام بجميع معايير CARF. استخدام التكنولوجيا (مثل Microsoft Teams، البريد الإلكتروني، Planner، OneDrive، Zoom، إلخ). الالتزام بجميع التعليمات والإرشادات الصادرة عن صاحب العمل التي تصب في مصلحة المركز وسياساته كما يحددها صاحب العمل وحده.
الراتب عند المقابلة
Qiddiya Investment Company
المدير الأول - التعليم العالي والأكاديميات (COR 539)
Riyadh Saudi Arabia
شركة تطوير قدية تقود تطوير نظام بيئي عالمي المستوى في مجال الترفيه والثقافة، ونبحث عن مدير أول رؤيوي – التعليم العالي والأكاديميات، لتولي قيادة مبادراتنا في هذا المجال. في هذا الدور، ستكون مسؤولاً عن تطوير شراكات استراتيجية مع المؤسسات التعليمية والإشراف على إنشاء أكاديميات تقدم تعليمًا وتدريبًا عالي الجودة لدعم أهداف المشروع. المسؤوليات الرئيسية تطوير وتنفيذ الاستراتيجية: • قيادة تصميم وتنفيذ خارطة طريق قدية للتعليم العالي والأكاديميات بما يتماشى مع الاستراتيجيات الوطنية وأولويات القطاعات. • قيادة التخطيط الشامل للأكاديميات الأساسية والتخصصية، بما في ذلك أطر تصميم المناهج ونماذج التسليم. • تحديد المهارات والقدرات المستقبلية المطلوبة عبر القطاعات الأساسية في قدية، وترجمتها إلى حلول تعليمية قائمة على الكفاءات. بناء النظام البيئي والشراكات: • بناء تحالفات استراتيجية مع الجامعات العالمية والمحلية، ومعاهد التعليم الفني، والشركات الاستشارية، والهيئات المعتمدة. • إدارة أصحاب المصلحة، بما في ذلك الجهات التنظيمية (مثل: المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، والهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي، ووزارة التعليم)، لضمان الامتثال والانسجام. • تحديد واختيار المشغلين ومزودي المحتوى المحتملين لتقديم برامج الأكاديميات. تصميم البرنامج والتشغيل: • الإشراف على تصميم برامج التدريب ومسارات التعلم وخطط التطوير لمختلف الفئات المستهدفة. • توجيه النموذج التشغيلي لكل أكاديمية (مثل: الحوكمة، التمويل، المرافق، أعضاء هيئة التدريس). • التعاون مع القطاعات الداخلية وأصحاب الأصول لضمان انسجام المخرجات الأكاديمية مع احتياجات القوى العاملة. المراقبة والتقييم والتحسين: • تحديد مؤشرات الأداء الرئيسية وأدوات قياس الأثر لتقييم فعالية الأكاديميات، ونتائج المتعلمين، وجاهزية القطاعات. • تنفيذ آليات التغذية المرتدة مع أصحاب المصلحة في الصناعة والمتعلمين لتطوير محتوى التعليم وطرق التسليم. • دعم دمج التقنيات الناشئة في التعليم (مثل: التعلم التفاعلي، المحاكاة الافتراضية، الذكاء الاصطناعي). المتطلبات • درجة البكالوريوس في التربية، أو تنمية رأس المال البشري، أو السياسة العامة، أو إدارة الأعمال، أو مجالات ذات صلة. • خبرة لا تقل عن 9 إلى 11 سنة في مجالات استراتيجية التعليم، أو تطوير برامج التدريب، أو إدارة المؤسسات الأكاديمية. • خبرة مثبتة في تطوير الشراكات مع المؤسسات التعليمية وإدارة البرامج الأكاديمية. • خبرة في مشاريع واسعة النطاق في مجالات الترفيه أو الرياضة أو الثقافة أو الضيافة تُعد ميزة إضافية. • فهم قوي للسياسات التعليمية، وعمليات الاعتماد، والمتطلبات التنظيمية. • مهارات قيادية وتنظيمية استثنائية مع تركيز على التخطيط الاستراتيجي والتنفيذ. • مهارات اتصال وعلاقة بين الأشخاص ممتازة، مع القدرة على التعامل مع أصحاب مصلحة متنوعين.
Eram Talent
متحكم في المستندات (المملكة العربية السعودية)
Riyadh Saudi Arabia
نحن نبحث حاليًا عن مراقب وثائق للانضمام إلى فريقنا في المملكة العربية السعودية. ستشغل مراقب الوثائق دورًا حيويًا في صيانة وتنظيم وثائق الشركة وفقًا للمعايير واللوائح الصناعية. في هذا الدور، ستكون مسؤولًا عن عمليات وإجراءات التحكم في الوثائق، وضمان أرشفة جميع المستندات بشكل صحيح، وتحديثها، وسهولة الوصول إليها. ستعمل بشكل وثيق مع مختلف الإدارات لتنسيق تدفق المستندات وضمان التسليم في الوقت المناسب. إن الاهتمام الشديد بالتفاصيل، والمهارات التنظيمية، والقدرة على تحديد أولويات المهام ضرورية جدًا لهذا الدور. تلتزم شركة إيرام تالنت بتقديم حلول توظيف متميزة وتوفر بيئة عمل ديناميكية وتعاونية. انضم إلى فريقنا وكن جزءًا من نجاحنا في ربط المحترفين ذوي الإمكانات العالية مع الشركات الرائدة في المملكة العربية السعودية وعبر مختلف الصناعات. في حال الاختيار، سيكون مكان العمل في المملكة العربية السعودية. المتطلبات - يدير مراقبو الوثائق ويشرفون على وثائق محفظة المشاريع. - ضمان إعداد المستندات والتوقيع عليها بشكل صحيح، ودقة جميع البيانات، وحفظ المستندات وعمل نسخ احتياطية منها. - أداء مهام تخزين المستندات بما في ذلك مسح المستندات ضوئيًا، ونسخها، وأرشفتها إلكترونيًا أو ورقيًا، وتنظيمها، وضمان حفظها وحمايتها. - التعامل مع استرجاع المستندات حسب التوجيهات، والقدرة على استرجاع المستندات والبيانات بسرعة وكفاءة عند الحاجة. - تعديل أو مراجعة المستندات مثل التحقق من التواقيع والتواريخ، أو صياغة وتحرير الجمل. - تنفيذ وصيانة نظام أرشفة منسق وموحد؛ وضمان أن تكون جميع الأرشفة محدثة وفقًا لإجراءات QSE إن وُجدت. - استخدام نظام إدارة المستندات ACONEX. - تسجيل جميع المراسلات الواردة والصادرة، ومحاضر الاجتماعات، والرسومات، والمستندات الفنية المقدمة. - الحفاظ على سجل لجميع الخطابات الواردة والصادرة، وختمها وتسجيلها قبل توزيعها على مدير المشروع وفقًا لخطة الاتصال بالمشروع والتحكم في المستندات. - المسؤولية عن استلام المستندات الفنية وتسجيلها وتوزيعها، والمساعدة في تنسيق ومراقبة الأنشطة الإدارية لتيسير وتسريع سير العمل. - الحفاظ على جميع الملفات داخل قسم الأرشفة. - التنسيق مع الاستشاريين والمقاولين الآخرين لتسهيل تدفق المستندات وضمان إغلاق حالة المستندات. - التنسيق مع مديري المشاريع المعنيين، والأمناء، والموظفين الآخرين لضمان دقة السجلات. - إغلاق وتسليم المستندات بنجاح حسب متطلبات المدير المباشر. - عمل نسخ احتياطية دورية منتظمة (نسخة إلكترونية) لوثائق المشروع. - الحفاظ على جميع سجلات التتبع وضمان وضع علامة عليها عند أخذ ملف من الوثائق. المعرفة والمهارات والخبرة - يجب أن يكون قادرًا على التواصل بثقة باللغة الإنجليزية كتابةً ومحادثةً. - سجل مثبت في تنفيذ مشاريع كبيرة متعددة الوظائف. - معرفة متعمقة بأنظمة وإجراءات التحكم في المستندات. - العمل كمسؤول عن برامج التحكم في المستندات مثل Aconex. - القدرة على التفكير عبر الوظائف لمساعدة أعضاء فريق الضيافة. - شخصية إيجابية وسريعة التكيف مع القدرة على العمل في بيئة ديناميكية. - إجادة احترافية للغة الإنجليزية (كتابةً وشفهيًا). المؤهلات - دبلوم تعليم عالٍ أو ما يعادله في مجال ذي صلة. يعتبر الدبلوم الجامعي أو الشهادة الجامعية ميزة إضافية، ولكن ليس شرطًا إذا كانت الخبرة المهنية في المجال كافية. - خبرة مهنية لا تقل عن 3 سنوات في دور مشابه لمراقبة المستندات إلزامية. - خبرة سابقة في مجال الخدمات المعمارية أو الهندسية كمراقب وثائق تعتبر ميزة إضافية. - معرفة متعمقة بنظام Aconex.
الراتب عند المقابلة
كوكيز
إعدادات الكوكيز
تطبيقاتنا
Download
حمِّل من
APP Store
Download
احصل عليه من
Google Play
© 2025 Servanan International Pte. Ltd.